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思政部专题学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神
发布日期:[19-05-09 22:22:00] 浏览次数:[]

58日下午,思政部召开全体教师集体学习会,专题学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神。思政部主任高静娜主持会议。
高静娜指出,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话以“伟大爱国革命运动”、“伟大社会革命运动”、“伟大思想启蒙运动和新文化运动”高度评价了五四运动的历史意义,从“以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜”、“以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒”、“以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统”三个方面深刻揭示了五四运动对当代中国发展进步的深远影响。总书记的讲话极大的丰富了马克思主义青年观,是中国青年运动史上的光辉篇章,也是今后指导我们做好新时代青年工作及高校育人工作的纲领性文件。学习领会习近平总书记重要讲话精神,必须坚持全面、深入、准确的原则,把五四讲话精神与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习领会习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来,与学习领会习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神结合起来,努力做到学深悟透,第一时间把五四讲话精神贯穿到教学中。
思政部教研室主任刘华围绕五四运动的历史意义和五四精神的时代价值谈了学习体会。她表示,五四精神的核心是爱国主义,五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学思想是实现中华民族的两个百年梦想的精神动力,学习领会习总书记五四讲话精神要坚持大历史观,要从中华5000年的文明史、中华民族近代以来170多年斗争史以及共产党90多年辉煌奋斗史的视角认识和把握五四运动的历史意义和五四精神的时代价值。
王世伟老师从“我们党如何看待青年、如何评价青年运动”的视角谈了自己的学习感受:讲话全面阐述了当代中国青年运动的主题和青年的使命担当,系统阐述了“新时代需要什么样的青年”这一重大课题,科学回答了“新时代我们党如何代表青年、赢得青年、依靠青年”这一重要命题,明确指出了做好青年工作的方法与路径。
张晓峰老师表示,领会讲话精神,必须从新时代国家建设任务、国际背景、新时代需要以及青年成长特点等角度深刻理解其背后的逻辑和规律,帮助学生树立对马克思主义的信仰、对习近平新时代中国特色社会主义思想的信念,激励学生担当时代使命,勇做走在时代前列的奋进者、奉献者、开拓者。
易云老师表示,弘扬五四讲话精神,要引导青年学生从自身做起、从点滴做起,要用历史名人深厚的家国情怀和国家兴亡,匹夫有责的价值追求感召学生,以历史文化凝聚国家认同和爱国情怀。
其他老师也都结合自己的工作实际谈了对习总书记讲话精神的感受,大家一致认为,习近平总书记五四讲话充分体现了党中央对青年的高度重视和殷切关怀,思政课教师有责任让党的历史、五四精神以及青年的时代使命第一时间走进课堂,融入青年学生的思想。(通讯员:吴迎斌)
 
 
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